Cuando las personas se proponen trabajar en grupo se busca colaborar en el bien común y establecer metas, pautas, criterios a seguir. Indudablemente surgirán conflictos en el camino. Estos pueden ser personales, interpersonales o grupales.
Cuando existe competencia en vez de colaboración siempre hay una parte que gana y otra que pierde. En cambio en la resolución colaborativa de los conflictos se escucha bien las diferentes perspectivas.
Es importante no considerar al otro como un opositor sino como una persona muy valiosa que puede enriquecer nuestras prácticas con sus opiniones, consejos y aportes. Y que para esto es condición previa la voluntariedad de las partes.
Es necesario concentrarse en los intereses que hay detrás de las posiciones, trabajar para satisfacerlos y llegar a una solución: ganar-ganar.
Los conflictos están formados al menos por tres elementos:
- 1. el problema propiamente dicho
- 2. la relación entre las partes
- 3. y las emociones de cada una de ellas.
Por eso creemos que es clave:
1. distinguir y controlar nuestras emociones,
2. ayudar a los alumnos a dialogar y a escucharse unos a otros.
Las emociones condicionan nuestro accionar y por ello es tan
importante poder reconocerlas y tener en cuenta su influencia sobre
nuestra conducta.
Como docentes valoramos el trabajo en equipo. Buscamos conocer
a cada uno de nuestros alumnos para establecer un vínculo con ellos. Creemos que éste facilitará el proceso de enseñanza aprendizaje.
Para ellos queremos enseñarles también a valorar a sus compañeros y
trabajar junto a ellos de manera colaborativa.
Cada persona es única, diferente, con historias personales, trayectorias
diversas. Lo importante es que en esta profunda diversidad se
encuentra un enorme potencial.
Podamos enriquecer cada clase y proveer las herramientas y estrategias necesarias para la resolución colaborativa de los conflictos que puedan suscitarse. No perder de
vista el valor de los conflictos como insumos para el aprendizaje de la
vida y el desarrollo de habilidades sociales. Puntos de partida valiosos
en los que podemos trabajar de manera constructiva para que todos los
participantes intenten lograr sus objetivos.
Trabajar en equipo, compartiendo estrategias y metas de manera colaborativa
nos permite aunar fuerzas y lograr mayores avances disfrutando del proceso...
...valorando al otro generando así un compañerismo
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